Principes fondateurs qui guident nos pratiques en coaching professionnel et managérial

  • partir de ce qui est connu pour aller vers ce qu’il est possible de savoir et de faire
  • tisser et renforcer des liens de cohérence entre l’expérience vécue et l’intention ou les valeurs qui guident les personnes
  • tisser et renforcer les liens entre des expériences ou des savoirs isolés pour leur donner sens et faciliter la réussite 
  • déconstruire l’influence des problèmes, des expériences dévalorisantes ou inhibantes 
  • permettre aux personnes de reconsidérer leur position ou leur rôle dans le projet
  • redonner de l’autonomie aux personnes de penser par elles-mêmes leurs relations au projet ou à leur environnement 
  • les personnes sont seules qualifiées pour évaluer l’influence positive ou négative de leur choix sur leur existence
  • renforcer et ancrer l’influence des initiatives réussies et des personnes-ressources dont chacun.e dispose
  • densifier ces « histoires alternatives au problème » correspondant aux intentions et valeurs des personnes
  • permettre leur prolongement dans des actions inscrites dans le présent – futur et non le passé

Les pratiques narratives

 

Les pratiques narratives ont vu le jour en Australie autour de Michael WHITE et de David EPSTON. D’abord issues de l’accompagnement collectif, elles permettent aux individus de clarifier leur connaissance d’eux-mêmes et de retrouver le chemin de la confiance en soi, de l’estime de soi, du sens dans leur vie et leur travail, de l’identité préférée …`

Les pratiques narratives distinguent “l’histoire du problème ou histoire dominante” qui enferme la personne et la rend aveugle à ses potentialités de “l’histoire alternative du problème ou histoire préférée” qui va lui permettre de retrouver confiance en elle et désir d’avancer. Elle s’appuie sur ses habiletés, sur ce qui fait sens pour elle, sur ses réussites passées, sur ses désirs pour l’avenir, sur ses ressources personnelles, sur la richesse de son environnement (son “club de vie ou de soutien”) …

Exemple d’outil de coaching narratif :

L’arbre de vie permet aux personnes de parler de leur vie en utilisant ce qu’elles savent de leur connaissance sur les arbres. C’est un outil très accessible qui fait émerger compétences et ressources, qui permet de faire des liens et de donner du sens à son parcours professionnel, à sa vie personnelle, de sortir de l’isolement et de libérer l’expression.

Accompagner avec l’arbre de vie – Dina SCHERRER (InterEditions)

En pleine réflexion sur un nouveau projet professionnel, Bruno m'accompagne, Il sait être à l'écoute et j'apprécie particulièrement ses conseils, sa réactivité, sa disponibilité malgré son emploi de temps chargé. Il est très professionnel et sait être empathique. Durant cet accompagnement, j'ai découvert les bienfaits d'une approche appréciative de mes qualités et de mes talents. Réaliser mon arbre de vie a permis de faire émerger compétences et ressources nouvelles ou oubliées. L'arbre de vie a mis ainsi en lumière à la fois mes qualités, mes atouts et mes croyances. Merci Bruno pour m'avoir permis de faire du lien et de donner du sens à mon parcours !

Laure Lefevre

Responsable Communication

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